Gr II Pszczółki
Temat tygodnia: Lato, lato, lato czeka
09 -13.06.2025r.
W tym tygodniu dzieci:
−określą swój nastrój
−wysłuchają opowiadań Agaty Widzowskiej Drużyna A oraz Wiktorii Kowalskiej i Macieja Ciechomskiego Za dużo nieszczęścia jak na jedną wiewiórkę
−wykonają taniec z okazji pierwszego dnia lata
−poznają oznaki nadchodzącego lata
−będą degustować letnie owoce
−będą segregować kwiaty według rodzaju
−porównają liczebność zbiorów
−wysłuchają i nauczą się piosenki Pani Lato
−będą układać rytmy
−wykonają prace plastyczne: Lody gałkowe, Moda letnia
−będą dzielić wyrazy na sylaby
−wskażą elementy letniej garderoby
−będą liczyć kropki na kartonikach
Temat tygodnia: Wkrótce wakacje
16.06-20.06.2025r.
W tym tygodniu dzieci:
−wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej Nadmorskie motylki
−wysłuchają rymowanki i wiersza Martyny Marzec
−określą swój nastrój
−wysłuchają i nauczą się piosenki Wakacyjna wyliczanka
−wykonają pracę plastyczną Pożegnania nadszedł czas
−określą, gdzie można pojechać na wakacje
−nauczą się rymowanki
−dowiedzą się, jakimi środkami transportu można udać się na wakacje
−będą naśladować odgłosy wydawane przez różne środki lokomocji
−będą ćwiczyły spostrzegawczość
−będą przeliczać w dostępnym dla siebie zakresie
−określą zasady bezpiecznego zachowania na wakacjach
−powiedzą, za jakimi zabawkami będą tęsknić najbardziej podczas wakacji
−powiedzą coś miłego o koleżance i koledze z grupy
Temat tygodnia: Zwiedzamy świat
23 - 27.06.2025r.
W tym tygodniu dzieci:
−określą swój nastrój
−wysłuchają wiersza Agaty Widzowskiej Podróże małe i duże
−powiedzą, czym, według nich, jest podróżowanie
−wysłuchają i nauczą się piosenki Chcemy zwiedzić cały świat
−poznają państwa sąsiadujące z Polską i wygląd ich flag
−poznają wybrane zabytki w Europie i na świecie
−będą uczestniczyć w zabawach plastycznych: Korale dla przyjaciół, Włoska pizza
−wykonają wspólne prace plastyczne pt. Wspólny obrazek
−będą uczestniczyć w zabawach z rymowankami Jowity Piotrowskiej
−będą uczestniczyć w zabawach konstrukcyjnych
−będą rozwijać umiejętność klasyfikowania przedmiotów według jednej cechy
−będą uczestniczyć w zabawach dźwiękonaśladowczych
−wykonają pracę plastyczną Nadszedł czas pożegnania
−nauczą się powitania w różnych językach